CMB analizeaza Proiectul Codului Educatiei

Echipa Centrului de Training “CMB” se uita mai atent la Proiectul Codului Educatiei, si are multe comentarii, recomandari:

Articolul 9. Finalităţile educaţionaleArticolul 9. Finalităţile educaţionale(1) Educaţia are ca finalitate principală formarea şi dezvoltarea unui sistem de competenţe, care include o integralitate polifuncţională de cunoştinţe, capacităţi şi valori. Probabil ca se are in vedere ca educatia este focusata pe formare de competente si nu pe cunostinte dupa cum a fost in trecut. – probabil.

(2) Educaţia urmăreşte:a) formarea abilităţilor de a învăţa pe parcursul întregii vieţi; Asta si este una din competente! – poate era cazul ca cele mai principale competente sa fie mentionate in paragraful anterior? Plus la aceasta se foloseste cuvintul abilitate!

b) formarea şi dezvoltarea unui sistem de valori educaţionale, sociale, ştiinţifice, profesionale etc.; Primul paragraf viza competentele (si competentele includ valorile) – de ce acum valorile sint scoase din contextul competentelor separat? – iarasi poate era cazul sa fie mentionate competentele ?

c) cultivarea dragostei faţă de ţară Aceasta nu se contine in idealul educational (sau prin tara se are in vedere Europa sau Planeta Pamint?) şi a ataşamentului faţă de tradiţiile naţionale, educarea spiritului civic şi al toleranţei; Cam incurcata acesta finalitate – vizeaza si dragostea fata de tara, si spiritul civic si toleranta – iarasi era cazul ca toate finalitatile sa fie reformulate din perspectiva competentelor.

Vedeti mai multe detalii/comentarii la Proiectul Codului aici.